郑伟：培养从业者的终身学习能力

郑伟：北京大学经济学院风险管理与保险系副主任、副教授。

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2007年12月16日，由中国人民大学财政金融学院保险学系主办，中国人民大学英硕保险学社负责承办的第四届“京津保险论坛”在北京中国人民大学逸夫会议中心举行，北京大学风险管理与保险学系副主任郑伟副教授在会上发表了重要讲话。

以下是郑伟的发言实录(未经本人确定)： 

郑伟：感谢人大保险学系，也感谢人大英硕保险学社，北大保险系成立于1993年，1994年开始第一届学生，招收的学生大约每年30名，硕士10名，博士2—3名。之所以讲大学，几年前北大经济学院一年级学生过来不分专业，只是排板，第二年学生自己来选专业，这几年每年学生稳定在30名左右。

我们一个办学思想和理念是长、宽、高——高素质、宽口径、有专长。今天我根大家探讨三个问题，一个是大学教育和实践的关系。

我们讲理论的时候，中国人讲理论和外国人讲理论可能不完全一样，比如说几年前也外国教授来访问，我说人民日报有理论版，他们觉得怎么报纸还会有理论版？不是说他对我们错，只是在使用理论这个词的大家有不同的语言习惯。我们国内讲理论时有三个不同的使用方法，一个是所有的书本上都叫理论；第二就是执政的理论，比如说社会主义初级阶段的理论，小康社会的理论；第三是专业理论，比如说在学校里讲的经济学理论，都在我用理论这个词，但在不同的场合应用的环境是不一样的，大家也在说保险教育这个词，刚才几位老师谈到这个词，比如说大学教育、公众教育、保险普及教育等等。

大学教育要教什么呢？大学教育是培养终身学习的能力，不管做什么，都可以用在大学学到的能力解决工作当中的问题，这是大学中的优势，所以尺有所长，寸有所短。终身能力的培养只可能在大学期间完成。

实践重要不重要？太重要了。我们前面讲理论，不仅仅是指理论框架和理论工具，还非常强调这个理论是非常有思想的理论，这个思想从哪里来？应该是来自对现实的观察与思考。平时在教学当中，我一直跟同学们强调必须要关注保险业的动态，特别是目前中国的保险业，每一年，每一月，每一天都有新鲜的事情在发生，有太多的现实值得我们思考，如果只掌握基本的理论和框架，但对市场没有感觉，是不可能做出很好的研究，不可能提出很有见地的思想。我们很多学生到国外留学，博士生“三高”课，宏观经济学、微观经济学、行为经济学学得比其它国家的表现都出色，但在论文表现阶段会差一些。

为什么会出现这样的情况？很大一个原因，他们对现实市场缺乏足够的感悟力。比如说社会科学，他研究美国科学，美国市场的了解肯定不如美国学生，对中国市场，他脱离中国市场这么多年，所以对中国市场研究少一些，两边够不着，相应两边的思想就会相应缺乏。

除了平时的缺乏，还要利用假期的时间，暑期时间做一些社会实践的工作。我特别同意刚才几位老师提到的，实习和社会实践绝对不能占用平时的上课时间。我经常跟同学讲，要一辈子去学习，一辈子去工作，要占用平常上课的时间去实习，应该说是得不偿失的。一个星期前，我的一门课上，那节课有课堂测验，同学们很重视，一个学生给我打电话，说这个课堂实验我参加不了，能不能提前让我考或者后来补，什么形式都愿意。他说我要接待一些外宾。我说你这种心情我可以理解，但这个假我不能准，你可以选择，我跟他说以后这样的机会就不认为是机会了，以后的接待工作会认为是一种负担。我鼓励同学利用业余时间做这方面的工作，但以这个来冲击你的正常学习可能就点本末倒置。

保险专业的学生应该学什么？一方面，保险专业的课程十分重要，这一点勿庸置疑。我认为还要学好经济学和金融学的理论。我们讲过短板理论，即使你在一方面比较强，在其它方面比较缺失，对你以后的成长也不太有利。我同学也强调，金融学、经济贸易都学了，在这个基础上再构建保险专业的优势，对你今后的发展会更有利一些。我经常听到我的一些保险专业以外的同事跟我讲，总感觉保险没有什么可研究的，保险没有什么理论。我每次听到这样的说法都予以反驳，保险不是没有理论，我在多个场合讲到，保险有理论，而且这个理论太深奥了，我们还处于学习的过程。保险研究的是风险管理问题，所以开篇有强调它是一个不确定的经济学。保险是不是没有什么可研究的呢？需要研究的东西太多，对保险学生来说，有很多的机会，可以通过保险实验场去检验，人的一辈子很短，但赶上这样的时机是很难得的机会。

我跟同学们也经常提到斯格里茨教授在他的一本著作中提到42次“保险”这个词。保险是市场经济条件下风险管理的基本手段，市场是不断变化但风险是永远存在的。

各院校之间的竞争与合作问题。说各个保险院校、院系之间完全没有竞争不是实话，但说实话，在我的日常工作当中感受到竞争很少，更多是合作的关系。为什么这样呢？是因为我们现在有待研究的问题实在太多了，所以更多情况下需要大家坐在一起，为中国保险业的发展出谋划策。现在市场变化太多了，以前保险业出一两个事情大家关注，但是几乎每天都有一些事情值得大家关注。保险业可以有百家齐放、百家争鸣，不管学术上大家怎么争论，私下大家还是朋友，可以坐下来讨论问题。

大学的保险教育可以有多种模式，适应市场的需求。今天我强调第一，终身学习能力的培养，第二，保险实践必须建立在专业知识基础上的构建，第三，各个院校之间学生应该更多的交流与合作。谢谢大家！